中国高等网络教育行业正处于发展的快速阶段,行业市场正在持续扩大,市场竞争也在日益激烈。随着科技的发展和学习需求的增加,网络教育行业正在发展壮大。中国高等网络教育行业市场现状及竞争格局一、市场现状中国高等网络教育行业市场规模在持续增长,市场容量已超过40亿元。据教育部统计,2016年,中国的网络教育市场规模达到2250亿元,同比增长超过30%。2017年,中国高等网络教育行业市场规模预计将突破3000亿元。二、竞争格局中国高等网络教育行业的竞争格局越来越激烈,其中以教育互联网公司为主的大型教育集团和普通高等教育机构与各类教育机构竞争最激烈。教育互联网公司为主的大型教育集团享有市场优势,他们可以利用互联网技术和平台,大规模推广自己的产品和服务,并建立自己的品牌,从而在市场上获得较高的市场份额。另普通高等教育机构和各类教育机构也在努力提升自身竞争力,以抢占市场份额。他们不断改进自身的教学模式,拓展新的网络课程,采用新的技术手段,从而实现更加有效的教学效果。中国高等网络教育行业的竞争格局越来越激烈,未来发展前景也非常广阔。
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
近年来中国网络本科招生人数快速增长,2018年中国网络本科招生人数达104.44万人,较2017年增加了5.11万人,同比增长5.1%,2019年较2018年有所下滑,2019年中国网络本科招生人数为100.69万人,较2018年减少了3.75万人,同比减少3.6%。
2014-2019年中国网络本科招生人数统计
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资料来源:教育部、博研咨询整理
博研咨询发布的《2021-2027年中国网络教育行业发展前景分析及战略咨询研究报告》共八章。首先介绍了网络教育行业市场发展环境、网络教育整体运行态势等,接着分析了网络教育行业市场运行的现状,然后介绍了网络教育市场竞争格局。随后,报告对网络教育做了重点企业经营状况分析,xx分析了网络教育行业发展趋势与投资预测。您若想对网络教育产业有个系统的了解或者想投资网络教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。