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2024-2030年中国课后延时服务行业发展模式分析及投资趋势分析报告

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2024-2030年中国课后延时服务行业发展模式分析及投资趋势分析报告

发布时间:2024/7/13 21:42:44

  中国课后服务行业市场现状随着中国经济的快速发展,中国课后服务行业也迎来了发展机遇。越来越多的家长都开始关注和重视孩子的学习,他们把孩子报入课外辅导机构,利用课后服务帮助孩子获得更好的成绩。不仅如此,越来越多的家长也在寻求更多的学习资源,如线上课程、视频教学、孩子的家教等,以提高孩子的学习成绩和学习能力。中国课后服务行业正处在爆发式增长的阶段,行业总体规模稳步扩大,行业发展正受到越来越多的关注。2021年,中国课后服务行业的规模预计将达到2.3亿元,这一数字表明,中国课后服务行业市场正在迅速发展。中国课后服务行业竞争格局随着中国课后服务行业的发展,竞争也变得越来越激烈。中国课后服务行业的竞争主要集中在以下几个方面:第一,机构和教师的竞争。课后服务行业的发展离不开有着良好素质的教师和完善的机构体系,所以机构和教师之间的竞争是激烈的。第二,形式和内容的竞争。当前,中国课后服务行业主要经营线上课程、视频教学等形式,而内容方面也有各种不同的课程类型,所以形式和内容的竞争也是激烈的。第三,价格竞争。课后服务行业的价格竞争也非常激烈,机构之间竞争的主要是价格,因此,很多机构都会提供更低的价格,以吸引更多的家长。中国课后服务行业的竞争格局非常激烈,机构和教师之间的竞争,以及形式、内容和价格的竞争,都是激烈的。这就要求机构和教师要积极改进自己的服务,提供更优质的服务,以保持竞争优势。
    博研咨询发布的《2023-2029年中国课后延时服务行业发展模式分析及投资趋势分析报告》共十章。首先介绍了课后延时服务行业市场发展环境、课后延时服务整体运行态势等,接着分析了课后延时服务行业市场运行的现状,然后介绍了课后延时服务市场竞争格局。随后,报告对课后延时服务做了重点企业经营状况分析,xx分析了课后延时服务行业发展趋势与投资预测。您若想对课后延时服务产业有个系统的了解或者想投资课后延时服务行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
    本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

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报告简介
  中国课后服务行业市场现状随着中国经济的快速发展,中国课后服务行业也迎来了发展机遇。越来越多的家长都开始关注和重视孩子的学习,他们把孩子报入课外辅导机构,利用课后服务帮助孩子获得更好的成绩。不仅如此,越来越多的家长也在寻求更多的学习资源,如线上课程、视频教学、孩子的家教等,以提高孩子的学习成绩和学习能力。中国课后服务行业正处在爆发式增长的阶段,行业总体规模稳步扩大,行业发展正受到越来越多的关注。2021年,中国课后服务行业的规模预计将达到2.3亿元,这一数字表明,中国课后服务行业市场正在迅速发展。中国课后服务行业竞争格局随着中国课后服务行业的发展,竞争也变得越来越激烈。中国课后服务行业的竞争主要集中在以下几个方面:第一,机构和教师的竞争。课后服务行业的发展离不开有着良好素质的教师和完善的机构体系,所以机构和教师之间的竞争是激烈的。第二,形式和内容的竞争。当前,中国课后服务行业主要经营线上课程、视频教学等形式,而内容方面也有各种不同的课程类型,所以形式和内容的竞争也是激烈的。第三,价格竞争。课后服务行业的价格竞争也非常激烈,机构之间竞争的主要是价格,因此,很多机构都会提供更低的价格,以吸引更多的家长。中国课后服务行业的竞争格局非常激烈,机构和教师之间的竞争,以及形式、内容和价格的竞争,都是激烈的。这就要求机构和教师要积极改进自己的服务,提供更优质的服务,以保持竞争优势。
    博研咨询发布的《2023-2029年中国课后延时服务行业发展模式分析及投资趋势分析报告》共十章。首先介绍了课后延时服务行业市场发展环境、课后延时服务整体运行态势等,接着分析了课后延时服务行业市场运行的现状,然后介绍了课后延时服务市场竞争格局。随后,报告对课后延时服务做了重点企业经营状况分析,xx分析了课后延时服务行业发展趋势与投资预测。您若想对课后延时服务产业有个系统的了解或者想投资课后延时服务行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
    本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
报告目录

第1章课后延时服务行业综述及数据来源说明

1.1 课后延时服务行业界定

1.1.1 课后延时服务的界定

(1)课后服务的定义

(2)课后延时服务的定义

1.1.2 课后延时服务相似概念辨析

1.1.3 课后延时服务的分类

1.2 课后延时服务专业术语说明

1.3 本报告研究范围界定说明

1.4 本报告数据来源及统计标准说明

1.4.1 本报告xx数据来源

1.4.2 本报告研究方法及统计标准说明

第2章中国课后延时服务行业宏观环境分析(PEST)

2.1 中国课后延时服务行业政策(Policy)环境分析

2.1.1 中国课后延时服务行业监管体系及机构介绍

2.1.2 中国课后延时服务行业标准体系建设现状

2.1.3 国家层面课后延时服务行业政策规划汇总及

2.1.4 31省市课后延时服务行业政策规划汇总及

(1)31省市课后延时服务政策规划汇总

(2)31省市课后延时服务政策梳理

2.1.5 政策环境对课后延时服务行业发展的影响总结

2.2 中国课后延时服务行业经济(Economy)环境分析

2.2.1 中国宏观经济发展现状

(1)中国GDP及增长情况

(2)中国三次产业结构

(3)中国居民消费价格(CPI)

(4)中国第三产业增加值

2.2.2 中国宏观经济发展展望

(1)国际机构对中国GDP增速预测

(2)国内机构对中国宏观经济指标增速预测

2.2.3 中国课后延时服务行业发展与宏观经济相关性分析

2.3 中国课后延时服务行业社会(Society)环境分析

2.3.1 中国课后延时服务行业社会环境分析

(1)中国人口规模及增速

(2)中国人口年龄结构

(3)中国城镇化水平变化

1)中国城镇化现状

2)中国城镇化趋势展望

(4)中国居民人均可支配收入

(5)中国居民人均消费支出及结构

1)中国居民人均消费支出

2)中国居民消费结构变化

(6)中国教育经费支出及教育普及率

2.3.2 社会环境对课后延时服务行业发展的影响总结

2.4 中国课后延时服务行业技术(Technology)环境分析

2.4.1 中国课后延时服务行业新兴技术融合分析

2.4.2 中国课后延时服务行业科研创新成果分析

(1)专利技术生命周期

(2)专利申请趋势

(3)热门专利技术

2.4.3 技术环境对课后延时服务行业发展的影响总结

第3章中国教育行业发展现状及课后延时服务的必要性分析

3.1 中国教育行业发展历程分析

3.2 中国教育体系现状分析

3.3 中国义务教育发展现状分析

3.3.1 中国义务教育学校数量

3.3.2 中国义务教育学生数量

3.3.3 中国义务教育专任教师数量

3.3.4 中国九年义务教育巩固率

3.4 “双减”政策对义务教育的影响分析

3.4.1 “双减”政策主要内容解析

3.4.2 “双减”政策对义务教育的影响分析

3.5 “双减”政策下课后延时服务的必要性分析

第4章中国课后延时服务行业市场供需状况及发展痛点分析

4.1 中国课后延时服务行业发展历程

4.2 中国课后延时服务行业市场特性解析

4.3 中国课后延时服务行业市场参与主体分析

4.4 中国课后延时服务方式分析

4.4.1 财政保障式课后延时服务

4.4.2 收费补充式课后延时服务

4.4.3 家长承担式课后延时服务

4.5 中国课后延时服务行业市场供给状况

4.5.1 中国课后延时服务行业校内服务供给状况

(1)中国课后延时服务行业校内服务供给能力

1)义务教育阶段小学校内服务供给能力

2)义务教育阶段初中校内服务供给能力

(2)中国课后延时服务行业校内服务供给水平

4.5.2 中国课后延时服务行业校外培训(非学科类)供给状况

4.6 中国课后延时服务行业招投标市场

4.6.1 中国课后延时服务行业招投标信息汇总

4.6.2 中国课后延时服务行业招投标信息

(1)中国课后延时服务行业招投标数量及类型

(2)中国课后延时服务行业招投标区域

(3)中国课后延时服务行业中标金额分析

(4)中国课后延时服务行业中标主体特征

4.7 中国课后延时服务行业需求特征分析

4.8 中国课后延时服务收费状况分析

4.9 中国课后延时服务行业市场规模体量测算

4.10 中国课后延时服务行业市场发展痛点分析

第5章中国课后延时服务行业市场竞争状况及融资并购分析

5.1 学科类校外教育培训机构转型路径分析

5.1.1 学科类校外教育培训机构转型概况

5.1.2 学科类校外教育培训机构转型素质教育的机遇与挑战

(1)学科类校外培训机构转型机遇

1)转型难度较低

2)素质教育市场空间较大

(2)学科类校外培训机构转型挑战

1)市场需求难以大幅提高

2)各细分领域差异过大,市场高度分散

3)供给标准化弱,可复制性不强

4)市场竞争激烈

5.2 中国课后延时服务行业市场竞争布局状况

5.2.1 中国课后延时服务行业非学科类培训机构入场进程

5.2.2 中国课后延时服务行业非学科类培训机构省市分布热力图

5.2.3 中国课后延时服务行业非学科类培训机构战略布局状况

5.3 中国课后延时服务行业市场竞争格局

5.3.1 中国课后延时服务行业非学科类培训机构竞争集群分布

5.3.2 中国课后延时服务行业非学科类培训机构竞争格局分析

5.4 中国课后延时服务行业投融资、兼并与重组状况

5.4.1 中国课后延时服务行业投融资发展状况

(1)中国课后延时服务行业资金来源

(2)中国课后延时服务行业投融资主体

(3)中国课后延时服务行业投融资事件汇总

(4)中国课后延时服务行业投融资信息汇总

1)投融资轮次分布

2)投融资区域分布

(5)中国课后延时服务行业投融资趋势预测

5.4.2 中国课后延时服务行业兼并与重组状况

(1)中国课后延时服务行业兼并与重组事件汇总

(2)中国课后延时服务行业兼并与重组动因分析

(3)中国课后延时服务行业兼并与重组趋势预判

1)课后延时服务行业兼并与重组整体趋势

2)课后延时服务行业兼并与重组类型及动因趋势

3)课后延时服务行业兼并与重组市场主体趋势

第6章中国课后延时服务行业区域发展状况及重点区域市场

6.1 中国义务教育阶段学校数量区域分布状况

6.1.1 中国小学学校数量区域分布情况

6.1.2 中国初中学校数量区域分布情况

6.2 中国义务教育阶段在校生人数区域分布状况

6.2.1 中国小学在校生人数区域分布情况

6.2.2 中国初中在校人数区域分布情况

6.3 中国课后延时服务重点区域发展分析

6.3.1 北京市课后延时服务行业发展状况

(1)课后延时服务发展环境

1)北京市课后延时服务政策环境

2)北京市课后延时服务资源环境

(2)课后延时服务发展现状

(3)课后延时服务第三方机构和专业人员参与状况

(4)课后延时服务发展趋势及前景

6.3.2 上海市课后延时服务行业发展状况

(1)课后延时服务发展环境

1)上海市课后延时服务政策环境

2)上海市课后延时服务资源环境

(2)课后延时服务发展现状

(3)课后延时服务第三方机构和专业人员参与状况

(4)课后延时服务发展趋势及前景

6.3.3 沈阳市课后延时服务行业发展状况

(1)课后延时服务发展环境

1)沈阳市课后延时服务政策环境

2)沈阳市课后延时服务资源环境

(2)课后延时服务发展现状

(3)课后延时服务第三方机构和专业人员参与状况

(4)课后延时服务发展趋势及前景

6.3.4 广州市课后延时服务行业发展状况

(1)课后延时服务发展环境

1)广州市课后延时服务政策环境

2)广州市课后延时服务资源环境

(2)课后延时服务发展现状(参与情况、收费标准等)

(3)课后延时服务第三方机构和专业人员参与状况

(4)课后延时服务发展趋势及前景

6.3.5 成都市课后延时服务行业发展状况

(1)课后延时服务发展环境

1)成都市课后延时服务政策环境

2)成都市课后延时服务资源环境

(2)课后延时服务发展现状

(3)课后延时服务第三方机构和专业人员参与状况

(4)课后延时服务发展趋势及前景

6.4 中国课后延时服务创新举措和典型经验分析

6.4.1 保证课后服务时间创新举措和典型经验

6.4.2 提高课后服务质量创新举措和典型经验

6.4.3 强化课后服务保障创新举措和典型经验

第7章中国课后延时服务细分服务内容市场分析

7.1 中国课后延时服务细分服务内容构成/分类情况

7.2 中国课后延时服务细分类别分析—体育类

7.2.1 体育类课后延时服务概述

7.2.2 体育类课后延时服务发展现状分析

7.2.3 体育类课后延时服务发展趋势及前景分析

7.3 中国课后延时服务细分类别分析—艺术类

7.3.1 艺术类课后延时服务概述

7.3.2 艺术类课后延时服务发展现状分析

7.3.3 艺术类课后延时服务发展趋势及前景分析

7.4 中国课后延时服务细分类别分析—科技类

7.4.1 科技类课后延时服务概述

7.4.2 科技类课后延时服务发展现状分析

7.4.3 科技类课后延时服务发展趋势及前景分析

7.5 中国课后延时服务细分类别分析—其他类

7.5.1 其他类课后延时服务概述

7.5.2 其他类课后延时服务发展现状分析

7.5.3 其他类课后延时服务发展趋势及前景分析

第8章中国课后延时服务代表性企业布局案例研究

8.1 中国课后延时服务代表性企业布局梳理及对比

8.2 中国课后延时服务代表性企业布局案例分析

8.2.1 北京世纪好未来教育科技有限公司(彼芯)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.2 鸿合科技股份有限公司(鸿合三点伴)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.3 豆神教育科技(北京)股份有限公司(豆神美育)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.4 新东方教育科技集团有限公司

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.5 华耀智慧(北京)教育科技有限公司(阳光智校)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.6 米果智能科技(上海)有限公司(课后三点半)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.7 上海合煦信息科技有限公司(一起教育)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.8 腾讯控股有限公司(腾讯智慧教育)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.9 阿里云计算有限公司(钉钉数字化课后服务平台)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

8.2.10 上海淡竹体育科技有限公司(北极贝)

(1)企业发展历程及基本信息

(2)企业业务架构及经营情况

(3)企业课后延时服务业务布局与发展状况

(4)企业课后延时服务业务最新布局动向追踪

(5)企业课后延时服务业务发展优劣势分析

第9章中国课后延时服务行业市场前景预测及发展趋势预判

9.1 中国课后延时服务行业SWOT分析

9.2 中国课后延时服务行业发展潜力评估

9.3 中国课后延时服务行业发展前景预测

9.4 中国课后延时服务行业发展趋势预判

第10章中国课后延时服务行业投资战略规划策略及建议

10.1 中国课后延时服务行业进入与退出壁垒

10.1.1 课后延时服务行业进入壁垒分析

10.1.2 课后延时服务行业退出壁垒分析

10.2 中国课后延时服务行业投资风险预警

10.3 中国课后延时服务行业投资价值评估

10.4 中国课后延时服务行业投资机会分析

10.5 中国课后延时服务行业投资策略与建议

10.6 中国课后延时服务行业可持续发展建议

图表目录

图表1:课后服务的定义

图表2:课后延时服务的定义

图表3:课后延时服务相关概念辨析

图表4:课后延时服务的分类

图表5:课后延时服务专业术语说明

图表6:本报告研究范围界定

图表7:本报告xx数据资料来源汇总

图表8:本报告的主要研究方法及统计标准说明

图表9:中国课后延时服务行业监管体系构成

图表10:中国课后延时服务行业主管部门

图表11:《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》主要内容

图表12:截至2023年中国课后延时服务行业发展政策规划汇总

图表13:截至2023年中国各省市课后延时服务行业发展政策规划汇总

图表14:主要省市课后延时服务内容及财政支持情况

图表15:政策环境对中国课后延时服务行业发展的影响总结

图表16:2018-2023年中国GDP增长走势图(单位:万亿元,%)

图表17:2018-2023年中国三次产业结构(单位:%)

图表18:2018-2023年中国CPI变化情况(单位:%)

图表19:2018-2023年中国第三产业增加值及增速(单位:万亿元,%)

图表20:部分国际机构对2023年中国GDP增速的预测(单位:%)

图表21:2023年中国宏观经济核心指标预测(单位:%)

图表22:中国课后延时服务行业发展与宏观经济相关性分析

图表23:2018-2023年中国人口规模及自然增长率(单位:万人,‰)

图表24:2018-2023年中国人口年龄结构(单位:%)

图表25:2018-2023年中国城镇人口规模及城镇化率(单位:万人,%)

图表26:中国城市化进程发展阶段

图表27:2018-2023年中国居民人均可支配收入(单位:元)

图表28:2018-2023年中国居民人均消费支出(单位:元)

图表29:2013-2023年中国居民人均消费支出结构(单位:%)

图表30:2018-2023年中国财政性教育经费支出及占GDP比重(单位:亿元,%)

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2024-2030年中国课后延时服务行业发展模式分析及投资趋势分析报告

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